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原文服务方: 新课程       
摘要:
指导学生运用"化水、转布、成乐曲"的方法进行景物描写,使学生的景物描写更生动有趣,激发孩子对文字的喜欢和对美好大自然的热爱.
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《故乡》中的景物描写赏析
故乡
景物描写
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论汉赋山川景物描写的美学形态
汉赋
新纪元
和合美
雄浑奔放
迭宕相映
景物描写的“三读三写”
“三读”
“三写”
反复
递进
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让景物会说话——浅谈小学作文里的景物描写方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 化水 转布 成乐曲
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 课程篇2
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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化水
转布
成乐曲
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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