浅谈初中古诗文教学中渗透传统文化的策略

• 作者: 程志
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 初中语文 古诗文教学 传统文化
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.04.013

摘要

古诗文本身就是我国优秀传统文化的重要组成部分，而诗歌所传递的内容与情感，更是体现了时代文化背景。因而在语文课堂中，教师应挖掘古诗文对文化传承的重要价值，从教学内容和教学活动设计两个方面入手，引导学生认识了解每个时代的文化，欣赏不同文化之美，树立正确的价值理念，努力争做我国灿烂文化的传承者与践行者。