中学英语翻译教学的不足及改进

• 作者: 朱琳
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 关键词: 中学英语 翻译教学 教师素养
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 观点参考
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 语种: 中文

摘要

一、现状:中学英语翻译教学的不足 1.考试缺失翻译方面的内容. 受传统教育理念的影响,应试教育的思想牢牢扎根在每一个学生与家长心中,于是,学生投入大量精力在能够提升课程成绩的项目上.由于英语翻译能力并不直接出现在中学考试的试题中,培养英语翻译能力对提升学生成绩的"投入—产出"效益并不直观,因此,英语翻译教学一直没有得到中学家长、教师、学生的重视.