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摘要:
伴随着新一代信息技术的发展及教育信息化的持续演进,人才培养模式和课堂教学方式正在发生巨大变革,智慧课堂的构建与创新应用迎来了新契机.围绕聚焦学生成长,提升学生的核心素养的目标,文章以《身边的化学》课堂教学为例,探讨利用ForClass平台打造智慧化学课堂的四种典型场景:教学互动提兴趣、云端资源助教学、实用工具助理解、课堂数据促精教.研究结果表明,借助ForClass平台优化课堂教学,有助于构建高效、互动、精准的智慧化学课堂,对改善化学课堂的教学效果,提升教学效率有积极作用.
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文献信息
篇名 基于ForClass平台的初中化学智慧课堂探索——以《身边的化学》为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 ForClass平台 智慧化学课堂 身边的化学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 基于粤教云ForClass平台的中学学科教学探索
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2021.01.016
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研究主题发展历程
节点文献
ForClass平台
智慧化学课堂
身边的化学
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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