小学数学教学中融入传统文化的路径探究——以北师大版小学数学教材为例

• 作者: 梁芳
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学数学 融入 传统文化
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-数学
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.04.016

摘要

伴随新课改政策的逐渐深入，各个教育阶段都开始注重学生核心素养的培养，在教授学生基础知识的同时，也开始培养学生的各项能力。因此，在教学中我们还需重视将传统文化融入课堂中，在教授学生基础知识的同时，培养学生的文化素养。