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新中国成立以来数学科普图书发展研究:基于丛书的分析
新中国成立以来数学科普图书发展研究:基于丛书的分析
作者:
杨柳
刘伟
李红林
郭玉峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学科普
科普图书
发展研究,内容挖掘
摘要:
本文基于新中国成立以来数学科普图书的数据资料,选取数学科普丛书为研究对象,对其发展沿革和内容特征进行实证量化分析.在纵向时间维度上,厘清数学科普图书发展的基本情况,指出其开拓与探索、调整与反思、创新与丰富的三个历史发展脉络;在横向内容维度上,提出数学科普丛书具有知识来源与呈现形式的融通性、科学性与通俗化的融合性、科普内容深度与广度的协调性等特点.文章旨在以历时与共时的量化考察结果,为数学科普图书内容与形式的进一步有效整合提供借鉴思路,同时为提高全民科学素质、推进数学科普事业、发挥科普教育价值持续助力.
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篇名
新中国成立以来数学科普图书发展研究:基于丛书的分析
来源期刊
科技与出版
学科
关键词
数学科普
科普图书
发展研究,内容挖掘
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
学术探索
研究方向
页码范围
93-102
页数
10页
分类号
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语种
中文
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科技与出版
主办单位:
清华大学出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-0590
CN:
11-3209/G3
开本:
大16开
出版地:
北京清华大学出版社
邮发代号:
82-514
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
6475
总下载数(次)
9
总被引数(次)
19967
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