综合优化高中物理教学方法的策略

• 作者: 刘银萍
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 创设情境 方法体系 高中物理
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

提高高中物理课堂教学效益的关键是改进教学方法,奋斗在教学一线上的广大教师都在致力于教学方法的研究和改革,并提出了许多新的教学模式.由于任何一种教学方法都不是万能的,都有它的局限性,笔者在教学中,有意识地去探索教学方法综合优化的处理规律,提出了教学方法实现综合优化的原则及策略.