多方携手,助力青少年健康成长 ——性格孤僻学生个案分析

• 作者: 陈新
• 来源期刊: 青春期健康
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 个案聚焦
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为教师,我们在平常的教育教学常会接触到一些具有不健康心理的学生.这些不健康心理所反映出的行为不仅会阻碍儿童正常的心理发展,影响他们的生活和学习,而且也有可能是成年期心理障碍和社会适应不良的先兆.我们要发挥教师在学生心理健康教育中的作用,发现在他们因为各种原因形成的问题行为,对他们的不健康心理进行研究分析,帮助学生健康成长.