"1+X"证书制度下汽车电气设备构造与维修课证融通教学体系研究

• 作者: 郭太辉
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 职教研究
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

引言 2019年初, 国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》明确提出,在职业院校启动学历证书+职业技能等级证书制度试点工作(以下简称"1+X"证书制度), 并鼓励学生在获得学历证书的同时, 积极取得多类职业技能等级证书, 拓展就业创业本领, 缓解结构性就业矛盾.同年6月, 教育部出台《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》, 鼓励学校积极参与实施"1+X"证书制度试点, 将职业技能等级标准有关内容及要求有机融入专业课程教学, 优化专业人才培养方案, 促进课证融通.