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摘要:
生态管理视角下的高等教育质量管理必须坚持以人为本,管理过程坚持可持续发展的目标。我国高等教育发展过度强调绩效化,在管理主体和管理过程方面出现一系列质量问题,造成生态管理环境恶化,阻碍高等教育质量发展以及管理水平提升进程。生态化视角下对质量问题进行分析,通过建构生态主体管理制度和完善高等教育质量生态管理过程,最终实现高等教育生态系统稳定、可持续的良性发展目标。
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文献信息
篇名 生态管理视角下我国高等教育质量管理研究
来源期刊 社会科学前沿 学科 教育
关键词 生态管理 高等教育质量管理 可持续发展
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-76
页数 6页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
生态管理
高等教育质量管理
可持续发展
研究起点
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期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
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