请不要破坏孩子的内驱力

• 作者: 尹建平
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 卷首
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

和朋友聊天,聊起她女儿学舞蹈的事情.她说女儿6周岁时开始学舞蹈,对舞蹈充满热情.看到女儿对舞蹈的热爱,她就萌生了要将女儿往艺术道路上引导的想法.于是,为了激励女儿练习舞蹈基本功,她就提出让女儿每天练30分钟的基本功,给十元零花钱的奖励.一开始,她发现女儿练功动力十足,然而,过了一段时间,她却发现女儿失去了兴趣.即使她提出将零花钱涨到二十元,女儿也无动于衷.这让她十分苦恼.