疫情防控背景下高校爱国主义教育的实现路径 ——以青海民族大学为例

• 作者: 刘颖 张婵婵 聂榉楼
• 来源期刊: 高校后勤研究
• 关键词: 疫情防控 爱国主义教育 高校
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 党建思政
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8882.2021.04.023

摘要

在新冠肺炎疫情防控过程中,我国充分展现了制度优势和人民力量,这为高校开展爱国主义教育提供了生动题材.本文通过调研青海民族大学爱国主义教育的开展情况,总结梳理出其在疫情期间开展爱国主义教育的主要经验做法.即:创新思想政治理论课,推动疫情防控先进事例进讲堂;大力开展主题教育活动,推进疫情防控与课外实践活动相融合;充分运用多种教育载体,助力疫情防控先进事例与现有的爱国主义教育载体相结合;搭建网络等各种平台,努力营造爱国主义教育的浓厚氛围.从而为疫情防控背景下高校开展爱国主义教育提供实践经验.