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摘要:
地方档案记录了一个地区的主要历史事件,具有较高的客观性和真实性,是珍贵的历史资料,也是培养学生史料实证素养的宝贵素材.北京的地方档案馆藏资源丰富,于初中历史教学而言是宝贵的教学财富.针对档案史料资源分散、阅读困难、专业性强的问题,初中历史教师应该充分利用互联网资源,借助现成的学术成果,选取典型的档案作为教学材料,通过提供多角度的可资互证的材料来引导学生深入探究历史事件,更好地掌握历史知识.
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文献信息
篇名 档案史料在初中历史教学中的应用探究 ——以北京地方档案资源为例
来源期刊 中小学课堂教学研究 学科
关键词 地方档案 初中历史教学 史料实证
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 课堂新探
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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地方档案
初中历史教学
史料实证
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学课堂教学研究
月刊
2096-1421
45-1400/G4
16开
广西南宁市鲤湾路8号
2016
chi
出版文献量(篇)
375
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30
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