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摘要:
随着艺术教育和信息化的发展,在当下音乐学科的教学活动中,越来越多地需要借助计算机技术、多媒体技术来辅助教学,从而培养学生的自主探究能力和钻研能力.研究了基于人工智能的交互式教学音乐智能系统的设计,提出基于RBF算法的音乐学习模式,有助于提升学生的探究能力,同时还可以发挥教师的主导作用.通过教学相长的方式,让学生成为教学的主体,激发学生对音乐学习的热情和学习意识.首先对交互式的教学音乐智能系统的研究现状进行分析,然后论述利用人工智能技术,结合交互式音乐教学方式,建立神经元模型和RBF算法确定音乐学习环节的方式,设计出自主学习平台.进而使该智能系统对于学生的学习音乐知识起到良好的辅助作用,提供更好的教育手段,对于音乐教学的研究具有一定的实际价值和积极意义.
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文献信息
篇名 基于人工智能的交互式教学音乐智能系统研究及应用
来源期刊 微型电脑应用 学科
关键词 人工智能 音乐教育 音乐智能系统 交互式系统 RBF算法 情感交互
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 基金项目|FUND PROJECT
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-757X.2021.04.015
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
音乐教育
音乐智能系统
交互式系统
RBF算法
情感交互
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
出版文献量(篇)
6963
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20
总被引数(次)
28091
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