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摘要:
儿童的发展与成长受到学校、社会以及家庭三方面因素的影响,其中家庭因素是决定性因素。家庭作为幼儿生活和学 习的首要场所,家庭的育儿方式很大程度上影响了幼儿的性格特点和学习能力,幼儿的社会交往能力是儿童适应社会和未来学习 发展的前提条件。著名的美国心理学家埃里克森曾提出心理社会发展八大阶段,其中童年阶段便占据了 50%,而人在童年时期主 要活动场所便是家庭,由此可见家庭的教养方式极大影响了幼儿的社会性发展,因此,父母作为幼儿的第一任教师,应重视自身 的态度与育儿方式对孩子的影响。本文首先以实际案例的形式分析了家庭教养方式对幼儿社会性发展的影响,其次对所存在的问 题提出了解决措施与方法,望能给幼儿家长的家庭育儿方式上有一定的指导作用,仅供参考。
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文献信息
篇名 家庭育儿方式对幼儿社交的影响
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 家庭育儿方式 幼儿社交 影响
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0122-0122
页数 1页 分类号 G
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐娅 四川省广汉市三水中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭育儿方式
幼儿社交
影响
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研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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