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摘要:
游记是游览叙事与景物描写、人事见闻、文化基因等内容交叉融合的综合性文体.游记类文本的三层级解读包括以下内容:一是释义层,指向"说什么",即把握文本的浅层内容与深层主题内涵;二是解码层,指向"怎么说",包括文体解码、形态解码、结构解码、技巧解码与语言解码等;三是评鉴层,分别从为什么、有什么不同、怎么样与有什么用四个层级逐层推进.
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文献信息
篇名 游记三层级解读
来源期刊 中小学课堂教学研究 学科
关键词 游记 释义 解码 评鉴 解读路径
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 特设专栏:三层级阅读教学理论研究与实践(之二)
研究方向 页码范围 16-21
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游记
释义
解码
评鉴
解读路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学课堂教学研究
月刊
2096-1421
45-1400/G4
16开
广西南宁市鲤湾路8号
2016
chi
出版文献量(篇)
375
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6
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30
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