高职教师心理弹性水平调查与分析 ——以广西为例

• 作者: 李融亲 谢晨舒
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 高职院校 教师 心理弹性 调查
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文通过对广西高职教师心理弹性水平的调查结果的总体情况分析和人口学变量差异分析,得出高职教师心理弹性水平较高,但性别、工作年限和学位人口学变量上存在显著差异的结论,并基于相关原因分析,从社会、学校和教师自身层面提出高职教师心理弹性水平提升途径和建议.