探析2021年福建省高三数学诊断性测试卷第22题

• 作者: 许如意 陈清华
• 来源期刊: 福建中学数学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 命题研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

探究试题解法的多样性和一般性,有助于提升解题能力;探究试题的命制方法,有助于加深对试题考查目标的理解以把握,进而在更高的层面上有助于解题能力的提升.本文以 2021 年福建省高三数学诊断性测试卷第 22 题为例,阐释笔者对试题研究的做法与思考.