立德树人指向的"慧学课堂"课程实践

• 作者: 杨春芳
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 慧学课堂 立德树人 深度学习
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 名校课改
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G622.3
• 语种: 中文

摘要

"慧学课堂"是学校在实现"立德树人"目标过程中的课堂表达.慧学课堂立足立德树人,聚焦深度学习,关注核心素养.学校课堂教学改革,从确定学习内容、设计高阶活动、重构学习关系、实施有效测评等方面来实践,以实现每一位学生高品质的深度学习,进而实现每一位学生全方面发展.