科研项目引入本科实验教学的探索

• 作者: 才金玲 唐娜 崔永岩
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 关键词: 科学研究 教学改革 实验教学 人才培养
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 高教研究与评估
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

文章从当前大学生专业技能与创新能力的培养目标出发,充分发挥高等院校科研优势,以本科生专业能力培养和素质教育等为基础,在本科生实验课教学中引入专业课教师的科研项目,构建科研项目促进实验课教学的新模式,并以"基因工程实验"教学为例,将从环境中新获得的功能菌株的基因鉴定与"基因工程实验"相结合.与传统实验课相比,科研项目与本科生实验课教学相结合的模式,能充分激发学生的科研热情,提高学生的自主创新能力,同时,也为培养创新型人才提供一种重要的途径.