一所西部小学书法教育的探索与实践

• 作者: 翟相永
• 来源期刊: 书法
• 关键词: 中小学生 书法教育 实施策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 书法课堂
• 页码范围: 152-154
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

教育部关于书法进课堂的工程实施十年以来,取得了一定的成效,但因为存在诸多不易突破的瓶颈,目前情况并不尽如人意.甘肃省武威市凉州区青年巷小学多措并举落实书法教育.具体是:采用多种方式培训和引导教师,让教师全员在『书法进课堂工程』中发挥作用;协调各科教师,让书法教育成为提高学生学业水平和学习能力的有力抓手;立足课堂实际,以科学规范而又个性化的策略解决课堂上存在的诸多问题;充分利用书法教育强大的育人功能,将多维合育的教学实践指向立德树人.