如何在高中数学教学中应用探究式合作法

• 作者: 孟瑞
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2021.05.018

摘要

随着我国教育领域改革浪潮的不断深入推进,高中各学科教学都面临着巨大的改革创新压力,其中高中数学教学亦不例外.在传统的高中数学教学中,教师对于各种新方法与新理念的运用和尝试十分有限,学生在整个课堂上"昏昏欲睡",毫无生机.而在新形势下,探究式合作法变得异常引入注目,让整个教学变得焕然一新.