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摘要:
基于管理学中PDCA循环的理论视角,探究高校社团培育新农科学生人文素质的路径,以期为高校社团管理模式改革提供新方式,达到新农科人才人文素质提升的目标.可通过制定计划、执行计划、检查和执行四个方面,探究新农科学生人文素质偏低的原因,进一步探究PDCA循环理论的四个过程,从而解决新农科学生人文素养偏低的问题,提高新农科学生的综合素质和人文素质,促使培养新农科学生人文素质的过程长期有效,为新农科学生人文素质培养开拓新的平台.
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文献信息
篇名 高校社团培育新农科学生人文素质的探究 ——基于PDCA循环理论的分析视角
来源期刊 高校后勤研究 学科
关键词 社团 新农科学生 人文素质 PDCA循环
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 80-81,84
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8882.2021.05.025
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研究主题发展历程
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社团
新农科学生
人文素质
PDCA循环
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校后勤研究
月刊
1672-8882
11-5245/G4
16开
北京理工大学后勤10号楼336室
1985
chi
出版文献量(篇)
5769
总下载数(次)
8
总被引数(次)
8330
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