散文解码品题为先——以《说和做——记闻一多先生言行片段》为例

• 作者: 王丽君
• 来源期刊: 中小学课堂教学研究
• 关键词: 《说和做——记闻一多先生言行片段》 三层级阅读理论 散文阅读
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 特设专栏:三层级阅读教学微课设计(之七)
• 页码范围: 25-26,29
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

散文《说和做——记闻一多先生言行片段》中有着独特的行文结构和富有情感的语言表达方式.研究者从课文标题入手,借助题文对照法、情节梳理法等,从释义、解码、评鉴三个层级对散文进行了解读,激发学生的探究兴趣.