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摘要:
新冠疫情期间,全国中小学响应教育部"停课不停学"的号召,开展线上教学活动.文章分析现今网络环境的状况,聚焦学生信息社会责任意识提高,建立信息社会责任教育教学内容知识框架,确定极简教育技术工具雨课堂、腾讯课堂和问卷星为线上教学平台,并构建线上教学背景下发展高中生信息社会责任的教学策略,进行教学实践,最后进行效果验证.结果表明,经过教学实践后,高中生的信息社会责任有了良好的提高.
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文献信息
篇名 线上教学培养高中生信息社会责任的实践
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 信息社会责任 线上教学 雨课堂 腾讯课堂 问卷星
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 中小学线上教学研究
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2021.07.009
五维指标
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研究主题发展历程
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教育信息技术
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