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摘要:
中国高等教育进入新纪元,"双一流"建设的指导思想为新时期高等院校的建设以及绩效评价等提供了非常强有力的依据.受当前新教育政策的影响,"双一流"建设对高等院校学科建设及绩效评价产生了导向性的作用.想要使学科摆脱功利性的趋势,各大高校就必须要从内生动力出发,处理好学科建设和评价绩效之间的关系,主动进行教学改革,将重点攻克和全面考量充分结合,以此优化资源投入和绩效产出之间的关系.
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文献信息
篇名 "双一流"视域下高校学科建设与绩效评价探究
来源期刊 大学(研究版) 学科
关键词 "双一流"建设 学科建设 绩效评价
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 高校建设
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
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月刊
1673-7164
50-1178/G4
大16开
北京市
78-119
2006
chi
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