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应用型本科英语专业听力课程信息化教学改革探讨 ——以桂林旅游学院为例
应用型本科英语专业听力课程信息化教学改革探讨 ——以桂林旅游学院为例
作者:
刘映希
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型本科
英语听力
信息化
教学改革
摘要:
本文以桂林旅游学院英语专业为例,从应用型本科英语专业听力教学之理想与现实出发,针对应用型本科英语专业听力教学存在的课堂教学效率低、课外学习缺乏指导、教学测评方式单一、信息化教学手段利用率低等问题,以建构主义教学理论为依据,从教学内容、教学模式、教学环境、评估方式四个方面探讨应用型本科英语专业听力课程"以学生为中心、以成果为导向"的信息化教学改革,以促进高职院校英语听力课程信息化建设.
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文献信息
篇名
应用型本科英语专业听力课程信息化教学改革探讨 ——以桂林旅游学院为例
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
关键词
应用型本科
英语听力
信息化
教学改革
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
文科研究
研究方向
页码范围
157-159
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
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广西教育(高等教育)
主办单位:
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ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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9663
总下载数(次)
15
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8323
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