"定题,定体"教学实录及点评

• 作者: 方沫 张萱
• 来源期刊: 新作文（中学作文教学研究）
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 作文实验
• 页码范围: 23-28
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

一、导人新课 师:同学们好,自我介绍一下.我姓方,上下左右的方(生笑),大家可以叫我方老师.今天要给大家上一节中考作文指导课,请大家齐读课题—— (屏显,生齐读) 定题,定体 (点拨:中考备考阶段,教师有序列成体系的指导是快速提升学生写作能力的重要手段.方老师选择了考场作文的第一站,从审题、定题、定体入手进行指导,看似选题简单微小,实则牵一发而动全身,引导学生在考场上看到题目后积极思考、步步深入,为后面作文准确选材、精心构思打好前站.开门见山,直接切入本节课的教学内容——中考作文指导,对于紧张备考中的初三年级学生应该有所触动.学生读题目时语速明显放慢,有开始思考的痕迹.)