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摘要:
青少年身心健康的发展一直是社会与学校极为重视的问题,不仅需要提升学生的文化水平,还需要重视学生心理健康教育和道德品质的提升.在网络信息时代飞速发展的今天,人们接触信息的渠道逐渐多样化,为了不受外界信息的影响而导致学生出现心理健康问题,学校需要重视德育工作的开展以及心理健康教育,将两者完美地融合在一起,共同促进学生身心健康的发展.基于此,本文主要阐述德育工作中心理健康教育的融合及价值思考,从而培养具备优秀道德品质的学生.
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内容分析
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文献信息
篇名 德育工作中心理健康教育的融合及价值思考
来源期刊 中文信息 学科
关键词 德育工作 心理健康教育 价值思考
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 B82-054
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.06.196
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研究主题发展历程
节点文献
德育工作
心理健康教育
价值思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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