作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在信息时代,图片已成为信息的载体.在高中地理教学中,地图起着至关重要的作用.所以,要学习地理,就要先学会识图.因此,教师要利用地图来引导学生充分地认识和学习地理,通过图文的形式激发学生的学习兴趣.地图中往往包含着许多重要信息,它可以帮助人们进行分析和定位,有利于地理研究工作的开展.
推荐文章
高中地理教学中学生学习能力的培养
高中地理
教学
学习能力
高中地理教学中学生读图能力的培养策略
高中地理
读图能力
策略研究
高中地理教学中学生创新思维能力的培养对策
高中地理
创新思维能力
对策
高中地理教学中学生综合思维能力培养策略研究
高中地理
综合思维能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中地理教学中学生识图能力培养方案
来源期刊 中学政史地(教学指导版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6541
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1110
论文1v1指导