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摘要:
交通参与者的思维方式、行为特征是影响交通安全与效率的重要因素。为此,在交通专业培养方案的基础上,设计了面向交通参与者的综合实验系统,从驾驶员、乘客、行人及交通管理者四个角度,设计了相应实验。教学实践表明,此实验系统能加深学生对道路交通安全人为因素的了解,促使他们将以人为本的理念贯彻到交通工程设计之中。
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文献信息
篇名 面向交通参与者的交通工程综合实验系统设计及实践
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 交通工程 实验设计 交通参与者 道路安全
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
交通工程
实验设计
交通参与者
道路安全
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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23745
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