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摘要:
随着经济发展的全球化,英语已逐渐成为一种全球性语言,并在多个领域中占据有利地位。因此,我国越来越重视英语教育,但这不利于传统文化的继承和发展。英语教育与传统文化紧密结合,可以有效避免中国文化失语的风险,并可以改善母语的地位。本文就如何将传统文化引入课堂英语教学进行了分析和探讨,并提出几点意见。
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例句
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有效运用
高中英语教学中中华传统文化的有效渗透
高中英语
中国传统文化
有效渗透
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文献信息
篇名 在高中英语课堂中对中国传统文化的渗透
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 高中英语课堂 中国传统文化 渗透
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-英语
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.02.024
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语课堂
中国传统文化
渗透
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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出版文献量(篇)
1591
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