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摘要:
合作学习是一种团队合作集体学习的模式,这种新型的学习模式可以使学生更好地理解知识.现如今的初中生正处于青春期,也是精力最旺盛的时候,他们很难集中精力学习.数学这门课程相对来说是比较严谨的,如果没有打好基础,那将会影响接下来的学习,而合作学习恰恰可以提高学生的积极性,促使学生主动学习.同时,学生在学习过程中相互帮助,有效培养了其团队合作精神.
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文献信息
篇名 初中数学教学中合作学习模式应用研究
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 合作学习 数学教学 教学模式
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 29
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字数 语种 中文
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合作学习
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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