高中数学学习中如何培养学生的反思能力

• 作者: 张丽娜
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 基础数学
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中数学的学习核心素养是"学生应该具备能够适应自身发展和社会发展需求",所以培养学生的反思能力是目前核心素养背景下,高中数学学习的首要任务. 一、如何培养高中生的反思能力 1.改变传统的学习模式.传统的高中数学学习模式已经不适合现在核心素养背景下的学习要求了,课堂学习本身就是一个能够帮助学生进行反思的有效学习过程,因此老师做的应该是先改变学生的学习模式,比如加入情景学习.