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中国民间美术走进高中美术课堂的策略与方法
中国民间美术走进高中美术课堂的策略与方法
作者:
刘学明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国民间美术
高中美术
现代设计
摘要:
加强学校美术教育工作,是全面推进素质教育及促进学生全面发展的一项紧迫任务。在美术课堂上,如何通过活动提高学生的应用美术的能力,如审美、文化素质的培养,学校应当予以重视。这就意味着重视民间美术教学是普通高中学校的选择和责任。笔者将从中国民间美术与高中美术教学相结合、中国民间美术与社会生活相结合、中国民间美术与现代设计相结合等角度出发,浅谈中国民间美术走进高中美术课堂的策略与方法。
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文献信息
篇名
中国民间美术走进高中美术课堂的策略与方法
来源期刊
年轻人
学科
关键词
中国民间美术
高中美术
现代设计
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
青年论坛
研究方向
页码范围
251
页数
1页
分类号
G633.955
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1003-9147.2021.3. 211
五维指标
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研究主题发展历程
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中国民间美术
高中美术
现代设计
研究起点
研究来源
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期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
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总被引数(次)
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