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中学体育与健康课程校本化开发现状调查与对策研究
中学体育与健康课程校本化开发现状调查与对策研究
作者:
邵君兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育与健康课程
校本化开发
现状调查
对策研究
摘要:
由于新课改的进一步深化,中学体育与健康课程校本化开发是现今教育教学重点关注的内容.可是在具体的体育与健康课程校本化开发过程中也存在着诸多的问题,需对应的措施加以合理且科学的改善,进而使老师和学生都可以达到新课改的要求,成为全面发展的人才.本文主要阐述了中学体育与健康课程校本化开发现状调查与对策研究,希望对体育与健康教学有所裨益.
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体育与健康
校本课程开发
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文献信息
篇名
中学体育与健康课程校本化开发现状调查与对策研究
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
体育与健康课程
校本化开发
现状调查
对策研究
年,卷(期)
2021,(14)
所属期刊栏目
产教融合
研究方向
页码范围
70,72
页数
2页
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字数
语种
中文
DOI
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体育与健康课程
校本化开发
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对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
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