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摘要:
某高二女生因父母对其学习成绩过度关注,且一直期望过高,导致其心理压力过大,无法自我调整;考试成绩不够理想,造成其心理崩溃,准备自杀结束生命.学校成立临时工作小组,由校长统筹安排处理该危机事件的相关事务,学校各个层面的力量——班级心理委员、班主任、心理教师、校长、校办、校车司机等,团结协作、积极应对,最终化解了这场危机.
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文献信息
篇名 对一名试图自杀的高中女生的危机干预
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 危机事件 危机干预 高中生
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 G44
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
危机事件
危机干预
高中生
研究起点
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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