学龄前儿童哮喘与睡眠障碍对注意缺陷多动障碍症状发生的协同效应

• 作者: 严双琴 高国朋 顾春丽 曹慧 汪素美 倪玲玲 陶慧慧 邵婷 陶芳标
• 来源期刊: 中国公共卫生
• 关键词: 哮喘 睡眠障碍 ADHD 儿童 学龄前
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 流行病学研究|Epidemiological Research
• 页码范围: 824-828
• 页数: 5页
• 分类号: R179
• 语种: 中文
• DOI: 10.11847/zgggws1123008

摘要

目的 探讨学龄前儿童哮喘与睡眠障碍对ADHD症状发生的影响.方法 2014年4-6月选择安徽马鞍 山市区16 439名3～6岁在幼儿园的学龄前儿童作为研究对象,通过问卷调查由儿童主要带养人回顾经医院确诊的儿童哮喘病史、儿童睡眠问题发生情况,采用Conners父母症状问卷评估学龄前儿童ADHD症状.采用非条件logistic回归分析影响作用.结果 哮喘和睡眠障碍相互调整的同时,进一步控制母亲文化程度、独生子女、户口、性别、年龄、每日看电视时间、被动吸烟等因素,学龄前儿童哮喘和睡眠障碍与ADHD症状正向关联(OR哮喘=1.45,95％CI= 1.11～1.89;OR睡眠障碍=2.88,95％CI= 2.56～3.25);学龄前儿童哮喘伴睡眠障碍者ADHD症状的发生风险为(OR= 4.3,95％CI:3.06～6.04),分别高于有哮喘不伴睡眠障碍者(OR=1.35,95％CI= 0.88～2.07)和无哮喘仅有睡眠障碍者(OR= 2.86,95％CI=2.53～3.24),协同作用指数为1.49.结论 学龄前儿童哮喘和睡眠障碍对ADHD症状的发生存在协同作用.