英语教学中如何形成教与学的良性循环

• 作者: 高玉梅
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语教学 教与学 良性循环
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0066-0066
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教师的职业是神圣的,同时也是极为辛苦的。作为一名英语教师,向学生传授的是他国的语言,教授起来难度就比较大,因为这门功课的连贯性比较强,如果前面的知识没有学好,后面上的课就听不懂,于是学生就会产生焦虑、担忧,造成对外语学习的逆反心理,师生之间逐渐产生裂痕。怎样改变这种现状呢?文章从多个方面对这一问题做了详细的论述。

作者信息

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1	高玉梅		1	0	0.0	0.0