信息化建设与"五色"课程深度融合的路径

• 作者: 李西元
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: “五色”课程:探索全面育人之路
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.14.016

摘要

近年来,我校根据辽宁省新一轮课程改革要求,立足学生实际,开展校本化课程实践,构建以"红色德育、蓝色智育、金色体育、紫色美育、绿色成长"为内容的"五色"课程体系,实现立德树人根本任务,力求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.为高质、高效、高速落实教育目标,学校不断推进信息化建设与"五色"课程深度融合,以互联网、教育智慧云平台、移动终端为支撑,以信息化科技手段链接教师、学校和家长,以大数据服务贯穿课前、课中、课后,破解制约课程发展难题,促进课程建设,实现"五色"课程内涵提升,推动学校集团化、跨越式发展.