初中语文教学中学生思维能力的培养初探

• 作者: 杨远来
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 初中语文教学 学生思维能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文学科本身具有很强的综合性,同时包含着实践应用的内容,能够科学训练学生的思维能力,培养学生形成优秀的学科学习习惯.所以,初中阶段的教师在进行语文教学活动时,应当以如何塑造学生的思维能力当作核心目标,利用合理的方式针对学生的口语表述能力进行训练,帮助学生塑造出自主思考的思维能力.鉴于此,文章首先阐述了语文教学中培养初中学生思维能力的必要性,并围绕初中语文教学中学生思维能力的培养进行探讨,最终提出合理有效的教学实施策略.