初中物理实验教学评价的研究

• 作者: 石婷
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 实验教学 教学评价
• 年，卷（期）: jzjxyky,（2）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在初中学生学习的科目会比小学更加具有难度,全新学科的出现,在给学生的学习带来压力的同时,也要让对学生的思维有了全新的拓展。初中物理作为初中教师在教学当中重点关注的学科,对提高学生的综合素质和学术水平有着非常重要的作用。初中物理当中最重要的就是实验教学,因为初中物理是实验和理论结合的一门学科。在教学过程当中实验能够给学生更加直观的体验,因此,教师要促进学生通过实验全面发展,并且通过教学评价对学生进行导向。