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摘要:
翻转课堂是将课堂中的教与学进行翻转,由学生扮演老师角色对课堂内容进行讲解,由学生来掌握课堂,真正实现学生为中心的目标。本文根据课堂教学需要达到的目标,将翻转课堂作为依托,进行全新的课程设计,让翻转课堂真正走入到财务管理的课程上来,并实现全新的课堂教学模式,以期达到理想的教学目的,并能为相关专业的翻转课堂提供借鉴方向。
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文献信息
篇名 以学生为中心下翻转课堂应用于高校财务管理课程教学刍议
来源期刊 智库时代 学科
关键词 翻转课堂 财务管理 教学设计
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 智谋方略
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 D267.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
财务管理
教学设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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