核心素养视域下高中美术设计模块教学的优化与整合

• 作者: 田宇
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 核心素养 美术教学 美术设计 模块教学 课程优化
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 43,45
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.029

摘要

随着教育事业不断发展,我国的教育越来越重视核心素养培养,核心素养更注重发展学生的综合能力,在核心素养视域下,传统美术教学面临的挑战越来越大,但"核心素养"这一概念的提出,也为美术教育改革发展指明了方向.本文从核心素养视域出发,对高中美术设计模块教学存在的问题进行分析,并且探讨了核心素养视域下的教学方法,旨在不断优化教学模式,提高教学质量.