以内生动力激发学校办学活力

• 作者: 汪天玉
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 内生动力 激发办学活力 学校治理
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 观点参考
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G627
• 语种: 中文

摘要

学校可以理解为一个有机体,容易陷入无创新、无动力、无活力的境地,对学校管理者而言,应该从"增强学校内生动力"的角度考虑如何激发与保持学校的活力.危机意识、自我批判、保持开放、主动变革、坚持实践,是一所学校增强内生动力、激发办学活力的思想基础和行动保障.