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摘要:
线上授课给传统教学带来了新挑战,教和学方式正在发生根本性的改变.在后疫情时代教师怎么教?学生怎么学?学校如何育人?结合调查研究和实践经验,我们认为学校应顺应教育信息化发展,发掘现有潜力,打造自有空间,建设符合本校实际的学习资源平台.
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文献信息
篇名 发掘现有潜力打造自有空间 ——初中网络学习空间建设及应用研究
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.06.027
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期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
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2537
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