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摘要:
班会背景 在平时的教学和班主任工作中,我发现有的孩子遇到困难时,容易陷入情绪的死胡同,甚至做出一些极端的事情.同学间产生摩擦时,习惯把责任推给他人,最后容易演变成争吵甚至打架事件.针对这些实际问题,我尝试用微笑架起桥梁,把微笑培养成一种生活习惯,让学生学会自觉改变自己,微笑面对困难、面对人生.
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关键词云
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文献信息
篇名 微笑的魔力
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 班会设计
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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31-2141/G4
大16开
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28-494
2017
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