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新时代区域学校艺术教育转型发展的探索与实践
新时代区域学校艺术教育转型发展的探索与实践
作者:
黄建新
李双
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时代
学校艺术教育
转型发展
摘要:
学校艺术教育是实施美育最主要的途径和内容.落实国家关于美育、艺术教育的系列文件精神,顺应教育改革的发展趋势,根植区域实情,区级教育部门全面统筹规划,加强组织领导,夯实师资建设,完善课程体系,丰富活动载体,盘活资源配置,汇聚各方合力,落实经费保障,健全考评机制,可实现学生综合素质提升、教师育人能力增强、学校特色品位上档、艺术教育影响扩大的成效.
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文献信息
篇名
新时代区域学校艺术教育转型发展的探索与实践
来源期刊
辽宁教育
学科
关键词
新时代
学校艺术教育
转型发展
年,卷(期)
2021,(12)
所属期刊栏目
区域
研究方向
页码范围
64-69
页数
6页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-8196.2021.12.016
五维指标
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新时代
学校艺术教育
转型发展
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
开本:
16开
出版地:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号:
8-52
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
10843
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