"用纸做陀螺"实验的创新改进

• 作者: 陈洪辉
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 纸陀螺 实验方案 创新改进 探究
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

以科学教材的实验活动为出发点进行适切性处理和创新性改进,能使探究活动更加高效,学生的活动热情和探究兴趣更加高涨.文中针对粤教版小学科学教材"用纸做陀螺"实验方案的不足,对该实验活动加以创新改进,显著提高实验方案的应用性和实验活动的可操作性,有效提升学生所制成品的合格率,提高教学整体效率.