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摘要:
落实核心素养的抓手有很多,教师指导学生完成实践性作业是其中的一个.完成实践性作业,对于习惯旧教学模式的教师和旧学习模式的学生来说都是难题.教师要立足完成实践性作业过程中学生的内在需求,从心态、"三类"知识方面给予学生必要的指导.
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文献信息
篇名 学生如何在教师的指导下完成实践性作业——以高中《政治》必修2"世界多极化:深入发展"为例
来源期刊 教育实践与研究 学科
关键词 实践性作业 必备知识 关键能力 学科素养
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实践性作业
必备知识
关键能力
学科素养
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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